謎の扉は、ほら目の前にあるよ

　
　hilihiliのhilihili: 派生形質で派生形質が消えるの続き
　
　
　∧∧
（　‥）でっ？
　
　　（　‥）以前な、分岐学について
　　　　–□　こんなことを言っている
　　　　　　　奴がいてな
　
　甲虫の分岐解析を見たら、成虫と幼虫で結果が違うのです！　がっかりしました。
　
　∧∧
（　‥）...ああ、たぶん、保育社の
　　　　甲虫図鑑の記述を見たの
　　　　でしょうね。もちろん、
　　　　本の記述は、
　　　　このケースでは
　　　　成虫と幼虫では系統解析の
　　　　結果が食い違うよ、
　　　　ということを言っているだけ
　　　　なんですけどね。
　
　　（‥　）食い違うってことは
　　　　　　そこで何か起きてるって
　　　　　　ことなんだけどな。
　　　　　　論文のネタにだって
　　　　　　成りうるよね。
　
　それは成虫同士が収斂進化したのかもしれない。反対に幼虫が収斂しているのかもしれない。あるいは外群比較がおかしいのかもしれない。我々が暗黙のうちに前提している系統仮説がそもそもおかしい、という可能性だってあるだろう。
　
　∧∧
（　‥）いずれにせよ、食い違いは
　　　　究明すべき謎がそこにあるよ、
　　　　そのことを示している。
　
　　（　‥）相対性理論だってさ、
　　　　–□　ニュートン力学じゃ
　　　　　　　説明できない誤差を
　　　　　　　説明できたから
　　　　　　　衝撃を与えたって
　　　　　　　側面があるんだけどな
　
　そういう科学の歴史を知らんわけじゃあるまい？
　
　科学には絶えず、いつも、どこかに、得体の知れない食い違い、奇妙な出来事がある。
　
　名を残した研究者ってのはそれに立ち向かった人々だ。
　
　だのに、食い違うのです！　がっかりしました！　ってなんじゃあそりゃあ？
　
　だから思った。ああ、この人が学生だったら、もう駄目だ。使い物にならない。あるいはこう、言われるがままに作業をするだけの人間に成り果てるだろう。
　
　∧∧
（　‥）一般の人だったら？
　
　　（‥　）好奇心がないよね。
　　　　　　なぜだろう？　と
　　　　　　考えないわけだ。
　　　　　　知りたいだけなんだな。
　　　　　　知識、知識、知識、
　　　　　　詰め込んだだけの
　　　　　　胃袋じゃないか。
　
　知りたい。
　
　ああ、
　
　だが、知ってどうする？
　
　知ったことの確からしさはどこにある？
　
　なぜ謎に注目しない？
　
　∧∧
（　‥）知識を覚えたいだけだと
　
　　（　‥）むごい話よ、
　　　　–□　知りたいと
　　　　　　　願ったばかりに
　　　　　　　目の前の扉に
　　　　　　　まるで気づかない。
　　　　　　　当然、鍵も手にできない
　
　
　知りたい。そして真実を知った。これらすなわち死に至る病。
　
　分かろうとするんじゃない。歩け。なにがなんでも。探せ、扉を。手にしろ、鍵を。
　
　∧∧
（　‥）そうはいってもね、いつか
　　　　歩けなくなるんですよ。
　　　　謎に関心も示さず、
　　　　分からないに気づく事も
　　　　なくなるんですよ。
　　　　すべてが知った世界に
　　　　閉じていくのです。
　　　　あなただって所詮はそうだ
　　　　そして全員そうなる
　　　　例外は、無い。
　
　　（　‥）...ああ、死ぬっていやだな